Bài 4: Bảo vệ hòa bình - Giáo dục công dân lớp 9

Xemloigiai.net hướng dẫn giải chi tiết các câu hỏi và bài tập bài 4: Bảo vệ hòa bình, SGK Giáo dục công dân lớp 9
Bài Tập / Bài Soạn: 

Câu hỏi bài 4 trang 14 SGK GDCD lớp 9

a) Em có suy nghĩ gì khi xem các ảnh và đọc các thông tin trên ?

Lời giải chi tiết:

Nhìn vào những bức ảnh, chúng ta thấy:

+ Sự tàn phá khốc liệt của chiến tranh, gây hậu quả vô cùng nghiêm trọng đến con người và đời sống của xã hội;

+ Giá trị của cuộc sống hoà bình không có chiến tranh;

+ Sự cần thiết phải ngăn chặn mọi cuộc chiến tranh và bảo vệ hoà bình. 

b) Chiến tranh đã gây ra những hậu quả như thế nào ?

Lời giải chi tiết:

Bài 1 trang 16 SGK GDCD lớp 9

Em hãy cho biết, những hành vi nào sau đây biểu hiện lòng yêu hoà bình trong cuộc sống hằng ngày ?

a) Biết lắng nghe người khác ;

b) Biết thừa nhận những điểm mạnh của người khác ;

c) Dùng vũ lực để giải quyết các mâu thuẫn cá nhân ;

d) Học hỏi những điều hay của người khác ;

đ) Bắt mọi người phải phục tùng mọi ý muốn của mình ;

e) Tôn trọng nền văn hoá của các dân tộc, quốc gia khác ;

Bài 2 trang 16 SGK GDCD lớp 9

Em tán thành những ý kiến nào dưới đây ? Vì sao ?

a) Mọi người đều có quyền được sống trong hoà bình ;

b) Chỉ có các nước lớn, nước giàu mới ngăn chặn được chiến tranh ;

c) Bảo vệ hoà bình, ngăn chặn chiến tranh là trách nhiệm của toàn nhân loại.

Giải chi tiết:

Bài 3 trang 16 SGK GDCD lớp 9

Em hãy tìm hiểu về một số hoạt động bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh do lớp em, trường em, nhân dân địa phương, nhân dân trong cả nước ta cũng như nhân dân các nước đã tiến hành và giới thiệu cho các bạn khác cùng biết.

Giải chi tiết:

- Phong trào đi bộ vì hoà bình;

- Mít tinh phản đối chiến tranh ở I-rắc;

- Ủng hộ nhân dân Cu-ba vượt qua khó khăn trước âm mưu cấm vận của Mĩ;

- Cuộc thi viết thư nói về chủ đề Em yêu hoà bình;

- Vẽ tranh về chủ đề Hoà bình;

- Giao lưu với thanh thiếu niên quốc tế;

Bài 4 trang 16 SGK GDCD lớp 9

Em hãy cùng các bạn trong nhóm lập kế hoạch và thực hiện một hoạt động bảo vệ hoà bình (ví dụ : biểu diễn văn nghệ ; vẽ tranh về chủ đề hoà bình ; giao lưu với thanh, thiếu niên quốc tế ; viết thư bày tỏ tình đoàn kết với thanh, thiếu niên quốc tế ; lên diễn đàn bày tỏ ý kiến, quan điểm của các em về chiến tranh và hoà bình, về một hoạt động bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh,..).

Giải chi tiết:

Ví dụ lập kế hoạch về buổi vẽ tranh về chủ đề hòa bình:

Mục đích, chuẩn bị:


Giải các môn học khác

Bình luận

Bài 1: Chí công vô tư - Giáo dục công dân lớp 9
Bài 2: Tự chủ - Giáo dục công dân lớp 9
Bài 3: Dân chủ và kỷ luật - Giáo dục công dân lớp 9
Bài 4: Bảo vệ hòa bình - Giáo dục công dân lớp 9
Bài 5: Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới - Giáo dục công dân lớp 9
Bài 6: Hợp tác cùng phát triển - Giáo dục công dân lớp 9
Bài 7: Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc - Giáo dục công dân lớp 9
Bài 8: Năng động, sáng tạo - Giáo dục công dân lớp 9
Bài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả - Giáo dục công dân lớp 9
Bài 10: Lý tưởng sống của thanh niên - Giáo dục công dân lớp 9
Bài 11: Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước - Giáo dục công dân lớp 9
Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân - Giáo dục công dân lớp 9
Bài 13: Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế - Giáo dục công dân lớp 9
Bài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân - Giáo dục công dân lớp 9
Bài 15: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý của công dân - Giáo dục công dân lớp 9
Bài 16: Quyền tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội của công dân - Giáo dục công dân lớp 9
Bài 17: Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc - Giáo dục công dân lớp 9
Bài 18: Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật - Giáo dục công dân lớp 9