Trang chủ » Tả đồ vật xuất hiện ở trường, lớp

Tả đồ vật xuất hiện ở trường, lớp

Xemloigiai.net tả đồ vật xuất hiện ở trường, lớp, Tiếng Việt lớp 4 (Văn mẫu 4)
Bài Tập / Bài Soạn: 

Tả cái bảng lớp học của các em

Một nửa bảng đen được kẻ ô vuông, để cô giáo dạy tập viết, tập vẽ cho chúng em. Lớp 2A của chúng em có tám tổ, mỗi tổ làm trực nhật một tuần. Tổ năm có sáu bạn. Hôm nào trực nhật, chúng em đi học sớm độ nửa giờ để quét lớp, để lau bảng. Bảng được lau sạch bằng giẻ ướt vắt khô, lau hai ba lần. Lau xong bạn Hương kiểm tra lại rất cẩn thận.

Tả cái trống của trường em

Đề: hãy tả cái trống của trường em.

BÀI LÀM 1

Từ năm học lớp một đến nay, không ai trong chúng tôi lại không biết rõ về cái trống trường. Anh chàng trống này thân tròn như cái chum, lúc nào cũng trên một cái giá giỗ kê ở trước phòng bảo vệ. Mình anh ta được ghép bằng những mảnh gỗ đều chằn chặn, nở ở giữa, khum nhỏ lại ở hai đầu

Tả bản đồ Việt Nam

Tấm bản đồ có kích thước bằng mặt bàn giáo viên. Trên bản đồ là sự phối hợp nhiều màu chỉ các đặc điểm của mọi miền. Màu xanh nước biển là màu của biển, màu xanh lá mạ là màu chỉ đồng bằng, màu vàng chanh là màu đồi núi, cao nguyên, nét vẽ càng đậm là chỉ núi đồi rất cao… Nhờ vào phận sự phân biệt đó mà em dễ dàng nhận biết được một vùng của Tổ quốc.

Tả bộ bàn ghế của tổ em

Bộ bàn ghế số năm của tổ em được kê vào giữa, phía trong lớp học. Long, Việt, Nga và em cùng ngồi chung một bàn. Mỗi đứa có một giang sơn riêng. Ngăn bàn để cặp hoặc ba lô sách. Mặt bàn để sách vở, để dụng cụ học tập. Giờ chính tả, giờ tập viết, lúc nào chúng em cảm thấy vùng lãnh thổ của mình trên mặt bàn trở nên chật chội. Chúng em cố gắng giữ gìn không chạm khuỷu tay vào nhau làm ảnh hưởng đến chữ viết. Mặt bàn, mặt ghế lúc nào cũng sạch bong, gọn gàng, thứ tự, không lộn xộn.

Tả cái bàn em học ở trường

Đề: hãy tả cái bàn em học ở trường.

BÀI LÀM

Lên lớp bốn, em học ở lớp mới, toàn bàn ghế mới. Cô giáo chủ nhiệm xếp em ngồi bàn đầu. Cùng ngồi bàn này có hai bạn nữa, tên là Sơn và Nhật.

Chiếc trống trường thân thiết của đời học sinh. Em hãy tả chiếc trống của trường em

Đề bài

Chiếc trống trường thân thiết của đời học sinh. Em hãy tả chiếc trống của trường em

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Dàn bài tham khảo:

A. Mở bài: Giới thiệu về chung về cái trống trường em

B. Thân bài:

- Tả bao quát cái trống

- Tả chi tiết từng bộ phận của cái trống

- Công dụng của cái trống

C. Kết bài: Cảm nghĩ của em về cái trống trường em.

Lời giải chi tiết

Tả cái bàn học ở lớp hay ở góc học tập của em nơi gia đình

Đề bài

Tả cái bàn học ở lớp hay ở góc học tập của em nơi gia đình

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Dàn bài chung cho bài văn miêu tả đồ vật

A. Mở bài

Giới thiệu đồ vật được miêu tả (đó là đồ vật nào? em có đồ vật đó trong hoàn cảnh nào?)

B. Thân bài

- Tả bao quát toàn bộ đồ vật (hình dáng, kích thước, màu sắc, chất liệu, cấu tạo,…)

- Tả những bộ phận có đặc điểm nổi bật (có thể kết hợp thể hiện tình cảm, thái độ của người viết với đồ vật)

Tả cái bàn em ngồi học ở lớp

Đề bài

Tả cái bàn em ngồi học ở lớp

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Dàn bài chung cho bài văn miêu tả đồ vật

A. Mở bài

Giới thiệu đồ vật được miêu tả (đó là đồ vật nào? em có đồ vật đó trong hoàn cảnh nào?)

B. Thân bài

- Tả bao quát toàn bộ đồ vật (hình dáng, kích thước, màu sắc, chất liệu, cấu tạo,…)

- Tả những bộ phận có đặc điểm nổi bật (có thể kết hợp thể hiện tình cảm, thái độ của người viết với đồ vật)

C. Kết bài

Hãy tả tấm bảng của lớp em đang học

Đề bài

Hãy tả tấm bảng của lớp em đang học

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Dàn bài chung cho bài văn miêu tả đồ vật

A. Mở bài

Giới thiệu đồ vật được miêu tả (đó là đồ vật nào? em có đồ vật đó trong hoàn cảnh nào?)

B. Thân bài

- Tả bao quát toàn bộ đồ vật (hình dáng, kích thước, màu sắc, chất liệu, cấu tạo,…)

- Tả những bộ phận có đặc điểm nổi bật (có thể kết hợp thể hiện tình cảm, thái độ của người viết với đồ vật)

Tả cái trống trường em (bài làm 2)

Đề bài

Tả cái trống trường em (bài làm 2)

Phương pháp giải - Xem chi tiết

A. Mở bài: Giới thiệu chung về cái trống trường em

B. Thân bài

- Tả bao quát cái trống: To hay bé, được làm bằng chất liệu gì, hình dáng ra sao?

- Tả chi tiết cái trống: Tả chi tiết các bộ phận của trống.

- Cái trống trường thường được dùng trong những hoạt động gì ở trường em?

C. Kết bài: Cảm nghĩ về cái trống.

Lời giải chi tiết

Em hãy tả lại cái trống của trường em và cho biết cảm xúc của em khi nghe tiếng trống trường

Đề bài

Đề bài: Em hãy tả lại cái trống của trường em và cho biết cảm xúc của em khi nghe tiếng trống trường.

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Tả lại cái trống theo dàn bài sau

A. Mở bài

Giới thiệu đồ vật được miêu tả (đó là đồ vật nào? em có đồ vật đó trong hoàn cảnh nào?)

B. Thân bài

- Tả bao quát toàn bộ đồ vật (hình dáng, kích thước, màu sắc, chất liệu, cấu tạo,…)


Giải các môn học khác

Bình luận

KỂ CHUYỆN

TẢ ĐỒ VẬT

TẢ CÂY CỐI

TẢ LOÀI VẬT

TẢ CẢNH

VIẾT THƯ

Văn cảm nghĩ, cảm nhận

Tìm hiểu bài đọc