-
Lớp 12
-
Lớp 11
-
Lớp 10
- SGK Toán 10 - Đại Số và Hình Học Toán 10
- SGK Toán 10 nâng cao
- SGK Tiếng Anh 10
- SGK Tiếng Anh 10 Mới
- Văn mẫu 10
- Soạn văn 10 chi tiết
- Soạn văn 10 ngắn gọn
- Soạn văn 10 siêu ngắn
- Tác giả - Tác phẩm văn 10
- SGK Vật lý 10
- SGK Vật lý 10 nâng cao
- SGK Hóa học 10
- SGK Hóa học 10 nâng cao
- SGK Sinh học 10
- SGK Sinh học 10 nâng cao
-
Lớp 9
-
Lớp 8
-
Lớp 7
-
Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
- Thông tin tuyển sinh
Bài thực hành:Tập sử dụng địa bàn và thước đo để vẽ sơ đồ lớp học
Đề bài / Mô tả:
Xem lời giải và đáp án chi tiết cho Bài thực hành:Tập sử dụng địa bàn và thước đo để vẽ sơ đồ lớp học
Đề bài
Hãy sử dụng địa bàn và thước đo thông thường để tập vẽ sơ đồ lớp học của em.
Lời giải chi tiết
Hướng dẫn
Các dụng cụ cần thiết để làm bài thực hành:
- Địa bàn.
- Thước đo.
- Giấy, bút chì, tẩy.
Tổ chức lớp:
- Chia lớp ra bốn tổ.
- Tổ trưởng phân công việc cho các tổ viên và chịu trách nhiệm về việc hoàn thành sơ đồ lớp học.
Các bước tiến hành:
- Toàn lớp học cách sử dụng địa bàn để xác định hướng của lớp học (Tìm hiểu đặc điểm của địa bàn, đặc tính của kim nam châm, học cách sử dụng địa bàn để tìm phương hướng, xác định phương hướng của lớp học).
- Tính tỉ lệ và vẽ sơ đồ lớp học trên giấy.