-
Lớp 12
-
Lớp 11
-
Lớp 10
- SGK Toán 10 - Đại Số và Hình Học Toán 10
- SGK Toán 10 nâng cao
- SGK Tiếng Anh 10
- SGK Tiếng Anh 10 Mới
- Văn mẫu 10
- Soạn văn 10 chi tiết
- Soạn văn 10 ngắn gọn
- Soạn văn 10 siêu ngắn
- Tác giả - Tác phẩm văn 10
- SGK Vật lý 10
- SGK Vật lý 10 nâng cao
- SGK Hóa học 10
- SGK Hóa học 10 nâng cao
- SGK Sinh học 10
- SGK Sinh học 10 nâng cao
-
Lớp 9
-
Lớp 8
-
Lớp 7
-
Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
- Thông tin tuyển sinh
Đề 1 (trang 136 SGK Ngữ văn 10 tập 2)
Đề bài / Mô tả:
Bài soạn siêu ngắn cho đề 1 (trang 136 SGK Ngữ văn 10 tập 2)
Dân tộc ta có truyền thống Tôn sư trọng đạo. Theo anh/chị, truyền thống ấy được nối tiếp như thế nào trong thực tế cuộc sống hiện nay.
Dàn ý:
* Mở bài: Giới thiệu về truyền thống Tôn sư trọng đạo của dân tộc ta.
* Thân bài:
- Giải thích: Tôn sư trọng đạo có nghĩa là tôn kính người thầy và coi trọng đạo học, đạo lí làm người.
- Tôn sư trọng đạo là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta:
+ Tôn sư trọng đạo là truyền thống có từ lâu đời của dân tộc, được lưu truyền qua nhiều thế hệ (dẫn chứng bằng các câu chuyện, bài ca dao…).
+ Tôn sư trọng đạo phản ánh sự coi trọng giáo dục, tinh thần hiếu học, thái độ đề cao vai trò của người thầy và định hướng lối ứng xử tôn kính đối với những người truyền dạy tri thức và đối với những đạo lí, chuẩn mực tốt đẹp.
- Truyền thống Tôn sư trọng đạo trong thời đại ngày nay:
+ Ngày nay, truyền thống tôn sư trọng đạo vẫn tiếp tục được gìn giữ, lưu truyền.
+ Truyền thống này đã có những thay đổi nhất định bởi hoàn cảnh xã hội, thời đại và con người ngày nay có nhiều khác biệt với truyền thống (VD: giảm bớt những lễ nghi nặng nề, rườm rà; giáo dục coi trọng cả người dạy và người học;…)
+ Lên án, phê phán các hiện tượng tiêu cực trong ứng xử giữa thầy và trò, trong ngành giáo dục nói chung đang rộ lên trong những năm gần đây.
+ Những bổ sung cần thiết để phát huy truyền thống tôn sư trọng đạo: truyền thống tôn sư trọng đạo ngoài nền tảng quý trọng đạo lí tốt đẹp và người truyền dạy đạo lí còn phải được xây dựng dựa trên sự tôn trọng, dân chủ, tích cực; cần xóa bỏ bệnh thành tích, bệnh hình thức để truyền thống được lưu giữ, thực hiện một cách thực chất và phát huy được tác dụng.
* Kết bài: Khẳng định ý nghĩa muôn đời của truyền thống tôn sư trọng đạo.