Bài 10. Quan niệm về đạo đức - Giáo dục công dân lớp 10

Xemloigiai.net hướng dẫn giải chi tiết các câu hỏi và bài tập bài 10. Quan niệm về đạo đức, SGK Giáo dục công dân lớp 10
Bài Tập / Bài Soạn: 

Câu 1 trang 66 SGK GDCD lớp 10

Đề bài

Em hãy phân biệt đạo đức với pháp luật và phong tục tập quán trong sự điều chỉnh hành vi của con người

Lời giải chi tiết

- Đạo đức là một phương thức điều chỉnh hành vi con người mang tính tự nguyện, tự ý thức về hành vi của mình.

- Sự điều chỉnh hành vi của pháp luật mang tính bắt buộc, cưỡng chế; được quy định bằng văn bản luật của nhà nước, buộc các cá nhân và tổ chức phải tuân theo.

Câu 2 trang 66 SGK GDCD lớp 10

Đề bài

Ngày xưa, một người lấy việc chặt củi, đốn than trên rừng làm nghề sinh sống được coi là người lương thiện. Ngày nay, nếu chặt củi, đốn than thì bị dư luận phê phán, cho rằng đó là kẻ phá hoại rừng, là người thiếu ý thức bảo vệ môi trường và cộng đồng.

Em giải thích thế nào về việc này?

Lời giải chi tiết

Câu 3 trang 66 SGK GDCD lớp 10

Đề bài

Hãy lấy một vài ví dụ về hành vi của cá nhân tuy không vi phạm pháp luật nhưng lại trái với những chuẩn mực đạo đức xã hội. Qua những ví dụ này em có thể rút ra được những điều gì?

Lời giải chi tiết

- Ví dụ về hành vi của cá nhân tuy không vi phạm pháp luật nhưng lại trái với những chuẩn mực đạo đức xã hội:

+ Con cái không nghe lời khuyên của cha mẹ, có hành vi vô lễ 

+ Học trò vô lễ với thầy cô 

- Bài học:

Câu 4 trang 67 SGK GDCD lớp 10

Đề bài

Em hãy kể về một tấm gương đạo đức của một cá nhân mà em biết.

Lời giải chi tiết

Tấm gương đạo đức của Bác Hồ đã luôn được nhân dân Việt Nam ghi nhớ, học tập theo:

Câu 5 trang 67 SGK GDCD lớp 10

Đề bài

Câu 5: Gia đình Việt Nam hiện nay chịu ảnh hưởng của nhân tố nào sau đây:

a. Đạo đức

b. Phong tục tập quán

c. Pháp luật

d. Cả ba yếu tố trên

Lời giải chi tiết

Chọn đáp án d. Cả ba yếu tố trên


Giải các môn học khác

Bình luận

Phần thứ nhất. CÔNG DÂN VỚI VIỆC HÌNH THÀNH THẾ GIỚI QUAN, PHƯƠNG PHÁP LUẬN KHOA HỌC

Phần thứ hai. CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC