Bài 2. Đo độ dài (tiếp theo)

Đề bài

Em đã chọn dụng cụ đo nào ? Tại sao ?

Lời giải chi tiết

- Dựa vào kích thước ước chừng của từng vật; GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo mà chọn dụng cụ đo thích hợp.

- Trong 2 thước đã cho (thước dây và thước kẻ) :

  + Chọn thước dây để đo chiều dài bàn học vì với mỗi lần đo ta chỉ cần kéo thước dây từ đầu bàn đến cuối bàn.

  + Chọn thước kẻ để đo chiều dày SGK Vật lý 6, vì thước kẻ có ĐCNN nhỏ hơn so với ĐCNN của thước dây, khi đó sẽ cho kết quả đo chính xác hơn.

Đề bài

Em đặt mắt nhìn như thế nào để đọc kết quả đo ?

Lời giải chi tiết

Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước ở đầu kia của vật.

Đề bài

Hãy chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống trong các câu sau :

Khi đo độ dài cần :

a) Ước lượng (1) ........ cần đo.

b) Chọn thước (2) ........ và có (3) ........... thích hợp.

c) Đặt thước (4) ............ độ dài cần đo sao cho một đầu của vật (5) .......... vạch số 0 của thước.

d) Đặt mắt nhìn theo hướng (6) ......... với cạnh thước ở đầu kia của vật.

e) Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia (7) ......... với đầu kia của vật.

Đề bài

Trong các hình sau đây, hình nào vẽ vị trí đặt mắt đúng để đọc kết quả đo (H.2.2) ?

a) Đặt mắt nhìn theo hướng xiên sang phải.

b) Đặt mắt nhìn theo hướng xiên sang trái.

c) Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước tại đầu của vật.

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Khi đó độ dài cần : 

- Ước lượng độ dài cần đo.

- Chọn thước có GHĐ và có ĐCNN thích hợp.

Đề bài

Kinh nghiệm cho thấy độ dài của sải tay một người thường gần bằng chiều cao người đó ; độ dài vòng nắm tay thường gần bằng chiều dài của bàn chân người đó (H.2.4)

Hãy kiểm tra lại xem có đúng không.

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Khi đo độ dài cần : 

- Ước lượng độ dài cần đo.

- Chọn thước có GHĐ và có ĐCNN thích hợp.

- Đặt thước dọc theo độ dài cần đo sao cho một đầu của vật ngang bằng với vạch 0 của thước.