XemLoiGiai PageĐề bài:
Câu 1 (4,0 điểm):
''Giao thừa ước nguyện cầu an
Ra về để lại bất an cho người.
Chổi tre khua tiếng ngậm ngùi
Mồ hôi nhỏ giọt, cho người du xuân.''
Đó là những dòng chia sẻ chân tình, tâm huyết của thầy Huỳnh Thanh Phú – Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Du nhân dịp sinh họat chuyên đề giáo dục học sinh về ý thức gìn giữ, bảo vệ môi trường.
Dựa vào ý thơ trên, anh/chị hãy viết văn bản ( khoảng 300 từ) trình bày suy nghĩ của mình về hiện tượng xả rác bừa bãi nơi công cộng của người Việt Nam hiện nay.
Câu 2 (6,0 điểm): Cảm nhận của anh/ chị về đoạn thơ sau:
''Nửa năm hương lửa đương nồng
Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương
Trông vời trời bể mênh mang
Thanh gươm yên ngựa, lên đường thẳng rong.
Nàng rằng: phận gái chữ tòng
Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi.
Từ rằng: “Tâm phúc tương tri
Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?
Bao giờ mười vạn tinh binh,
Tiếng chiêng dậy đất bóng tinh rợp đường.
Làm cho rõ mặt phi phường,
Bấy giờ ta sẽ rước nàng nghi gia.
Bằng nay bốn bể không nhà
Theo càng thêm bận biết là đi đâu?
Đành lòng chờ đó ít lâu,
Chầy chăng là một năm sau vội gì!”.
Quyết lời dứt áo ra đi
Gió mây bằng đã đến kì dặm khơi.''
(Chí khí anh hùng - Trích “Truyện Kiều” – Nguyễn Du).
Lời giải chi tiết:
Câu 1. Viết một bài văn khoảng 300 từ trình bày suy nghĩ về hiện tượng xả rác bừa bãi nơi công cộng của người Việt Nam hiện nay.
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận.
Có đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài. Mở bài dẫn dắt hợp lí và nêu được vấn đề; thân bài biết tổ chức thành nhiều đoạn văn liên kết chặt chẽ với nhau cùng làm sáng tỏ vấn đề, kết bài khái quát được vấn đề.
b. Xác định được đúng vấn đề cần nghị luận.
Nghị luận về hiện tượng xả rác bừa bãi nơi công cộng của người Việt Nam hiện nay.
c. Triển khai vấn đề cần nghị luận thành các luận điểm: kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng; rút ra bài học nhận thức và hành động.
- Hiện trạng:
+ Là một hiện tượng rất phổ biến hiện nay, được biểu hiện rõ nhất ở những nơi công cộng.
+ Xuất hiện ngày càng nhiều, từ nơi học tập, làm việc cho đến các địa điểm tụ tập đông người.
+ Học sinh: xả rác ra sân trường, xả rác trong hộc bàn, trong phòng học…
- Nguyên nhân:
+ Khách quan: do hệ thống thùng rác chưa được bố trí hợp lí hoặc thiếu.
+ Chủ quan: do ý thức người dân còn kém chỉ lo giữ cho nhà mình sạch sẽ, ra ngoài đường thì thẳng tay vứt rác, vì “cha chung không ai khóc”…
- Giải pháp: nâng cao ý thức của người dân, đặc biệt là thế hệ trẻ; các cơ quan chức năng nên đề ra chế tài xử phạt nghiêm khắc
- Phản đề: vẫn còn nhiều người có ý thức tốt trong bảo vệ môi trường; nhiều chương trình tuyên truyền; các thanh niên tình nguyện tổ chức đi dọn đường phố, vớt rác ở kênh rạch, ao hồ...
- Rút ra bài học nhận thức và hành động: là học sinh, là người văn minh, cần có ý thức và tuyên truyền cho người thân ý thức bảo vệ môi trường sống, vì một môi trường không rác.
