Các thể loại văn tham khảo lớp 5 - Phần 2

Đề bài

Em hãy viết một đoạn văn tả cảnh sân trường em trong giờ ra chơi

Phương pháp giải - Xem chi tiết

- Đoạn văn cần có ba đoạn: mở bài, thân bài, kết bài.

- Nội dung: Tả quang cảnh sân trường giờ ra chơi.

- Chú ý: Tả bao quát khung cảnh sân trường rồi tả cụ thể hoạt động của học sinh trong sân trường (Chú ý làm rõ sự sôi động trong giờ ra chơi)

Lời giải chi tiết

Đề bài

Lập dàn ý cho bài văn miêu tả ngôi trường của em

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Con thực hiện theo những bước sau:

- Quan sát kĩ ngôi trường.

- Tìm ra những đặc điểm tiêu biểu của ngôi trường

- Sắp xếp các đặc điểm ấy theo một trật tự hợp lí.

Lời giải chi tiết

   1. Mở  bài:

   - Giới thiệu tên trường, trường nằm ở trung tâm xã.

   - Trường xây được 15 năm.

   2. Thân bài:

Đề bài

Bốn đoạn văn của bạn Quỳnh Liên đã được viết thêm vào những chỗ có dấu (…) cho hoàn chính

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Em đọc kĩ đoạn văn rồi viết thêm câu văn vào chỗ trống cho phù hợp.

Lời giải chi tiết

   Đoạn 1:

Đề bài

Viết lại một đoạn văn ở thân bài ( hoặc mở bài, kết bài ) cho hay hơn

Phương pháp giải - Xem chi tiết

- Đọc lại bài viết, chú ý những nhận xét của thầy (cô) giáo.

Mở bài theo kiểu nào hấp dẫn?

 + Thân bài tả cảnh gì chính, tả kĩ những vẻ đẹp nào? Cần bộc lộ cảm xúc gì? Câu văn viết có sinh động không, từ dùng có chính xác không?

 + Trong quá trình miêu tả có sử dụng biện pháp so sánh và phép nhân hoá để làm cho câu văn hay hơn không?

Kết bài theo kiểu nào cho hay, hấp dẫn?

Đề bài

Trình bày ý kiến thuyết phục mọi người về sự cần thiết của cả trăng và đèn

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Các bước trình bày ý kiến của mình:

- Đưa ra ý kiến

- Đưa ra lý lẽ để chứng minh cho luận điểm của mình

- Một lần nữa khẳn định lại ý kiến của mình

Lời giải chi tiết

 Bài làm tham khảo

   Trình bày ý kiến nhằm thuyết phục mọi người:

Câu 1

Đọc lại bài Cái gì quý nhất?, sau đó nêu nhận xét:

a) Các bạn Hùng, Quý, Nam tranh luận về vấn đề gì?

b) Ý kiến của mỗi bạn như thế nào? Lí lẽ đưa ra để bảo vệ ý kiến đó ra sao?

c) Thầy giáo muốn thuyết phục Hùng, Quý, Nam công nhận điều gì? Thầy giáo đã lập luận như thế nào? Cách nói của thầy thể hiện thái độ tranh luận như thế nào?

Phương pháp giải:

a. Em đọc đoạn văn thứ nhất trong bài.

b. Em đọc lời Hùng, Quý và Nam nói.

Đề bài

Hai cách mở bài tả con đường quen thuộc từ nhà tới trường

Phương pháp giải - Xem chi tiết

- Mở bài trực tiếp: Trực tiếp giới thiệu con đường

- Mở bài gián tiếp: Đi từ vấn đề rồi mới giới thiệu con đường

Lời giải chi tiết

  -  Đoạn mở bài theo kiểu trực tiếp.

  Đoạn (a): Từ nhà tôi đến trường có thể đi theo nhiều ngả đường. Nhưng con đường mà tôi thích đi hơn cả là đường Nguyễn Trường Tộ.

  -  Đoạn mở bài theo kiểu gián tiếp:

Đề bài

Hãy viết mở đoạn cho một trong hai đoạn văn ở bài tập 2 theo ý riêng của em

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Con đọc kĩ lại nội dung 2 đoạn văn để viết câu mở đoạn có tác dụng giới thiệu dẫn dắt vào vấn đề hoặc bao quát nội dung của đoạn.

Lời giải chi tiết

Viết câu mở đoạn cho đoạn 1:

    Tây Nguyên có núi non trùng điệp với những đỉnh cao chót vót và những cánh rừng xanh bạt ngàn.

Viết câu mở đoạn cho đoạn 2:

Đề bài

Dàn ý bài văn miêu tả cảnh sông nước (Tả dòng sông quê em)

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Con quan sát, tìm hiểu trong sách vở, tranh ảnh, chọn lọc các chi tiết rồi sắp xếp theo một trình tự hợp lí.

Lời giải chi tiết

1. Mở bài: Giới thiệu dòng sông quê em.

2. Thân bài:

- Ở đâu?

- Quan sát vào thời điểm nào trong ngày (bình minh, trưa, chiều, tối)?

- Hình dáng: (uốn khúc giữa làng rồi chạy dài bất tận).

Câu 1

Đọc lại bài văn sau và trả lời câu hỏi:

Thần Chết mang tên 7 sắc cầu vồng

   Trong cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam, để diệt sạch cỏ cây trên đường chuyển quân của bộ đội ta, máy bay Mĩ đã rải hơn 72 triệu lít thuốc diệt cỏ, trong đó có 42 triệu lít chất độc màu da cam xuống hơn 20% diện tích miền Nam nước ta. Thuốc diệt cỏ mang toàn tên những màu sắc đẹp của cầu vồng: xanh, hồng, tía, da cam,..

Đề bài

Kể lại một câu chuyện trong sinh hoạt hàng ngày mà em được chứng kiến và cho là có ý nghĩa nhân đạo sâu sắc

Phương pháp giải - Xem chi tiết

- MB: Giới thiệu câu chuyện muốn tả

- TB: Kể diễn biến của câu chuyện

- KB: Ý nghĩa của câu chuyện

Lời giải chi tiết

      Nhà tôi ở xa trường nên những buổi trưa, tôi thường phải ở lại, vào quán ăn cơm. Và ở cái quán cơm quen thuộc này, tôi đã được chứng kiến một câu chuyện thật xúc động.

Đề bài

Em hãy kể lại một kỷ niệm sâu sắc nhất về tình cảm gia đình hoặc tình bạn, tình thầy trò theo ngôi kể thứ nhất

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Con hãy kể chuyện theo các bước sau:

- Giới thiệu câu chuyện

+ Nêu tên câu chuyện

+ Nêu tên nhân vật

- Kể diễn biến của câu chuyện

- Kể kết cục của câu chuyện và nêu ý nghĩa.

Lời giải chi tiết

Đề bài

Hãy kể về kho báu trong vườn

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Con hãy kể chuyện theo các bước sau:

- Giới thiệu câu chuyện

+ Nêu tên câu chuyện

+ Nêu tên nhân vật

- Kể diễn biến của câu chuyện

- Kể kết cục của câu chuyện và nêu ý nghĩa.

Lời giải chi tiết

“Tôi tên Oanh Liệt. Cái tên này cậu chủ đặt cho tôi nhờ những trận chiến đấu oanh liệt của tôi trên các sới chọi trong làng. Vậy mà giờ đây, cậu chủ bỏ rơi tôi để chạy theo những trò chơi mới...”

Đề bài

   Dựa vào nội dung đoạn văn sau em hãy hình dung và viết một đoạn văn tả ngoại hình của ông cụ đang ngồi câu cá.

Phương pháp giải - Xem chi tiết

- Nội dung: Tả ngoại hình của ông cụ đang ngồi câu cá.

- Hình thức: Đoạn văn, có mở đoạn, thân đoạn và kết đoạn

Lời giải chi tiết

Đề bài

   Tả cô giáo đã để lại cho em ấn tượng tốt đẹp.

Phương pháp giải - Xem chi tiết

A. Mở bài: Giới thiệu chung về cô giáo mà em định tả

B. Thân bài: 

- Tả hình dáng của cô giáo: vóc dáng, làn da, mái tóc, đôi mắt,....

- Tả tính cách, hoạt động của cô giáo

C. Kết bài: Tình cảm của em đối với cô giáo.

Lời giải chi tiết

Đề bài

Tả chú chó nhà em

Phương pháp giải - Xem chi tiết

A. Mở bài

Giới thiệu về con vật định tả

B. Thân bài

- Tả đặc điểm hình dáng (từ khái quát đến chi tiết) của con vật.

- Tả đặc điểm hoạt động của con vật (hoạt động thường xuyên, quen thuộc như mọi con vật cùng loài; hoạt động riêng, bất ngờ, khác với những con vật cùng loài)

C. Kết bài

Con vật gần gũi với cuộc sống của em, được em yêu quý như thế  nào?

Lời giải chi tiết

Đề bài

Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả hình dáng (hoặc hoạt động) của một con vật mà em yêu thích

Phương pháp giải - Xem chi tiết

- Viết một đoạn văn có mở bài, thân bài, kết bài.

- Tả hình dáng: Tả bao quát rồi tới tả thứ tự các bộ phận như tai, mắt, mũi, chân,...

- Tả hoạt động: Tả một số hoạt động thường ngày của con vật như ăn, ngủ,... và cả những hoạt động đặc trưng của con vật đó ví dụ: gà (gáy vào buổi sáng), chó (trông nhà), mèo (bắt chuột),...

Lời giải chi tiết

Đề bài

Tả một loại trái cây mà em thích.

Phương pháp giải - Xem chi tiết

A. Mở bài: Giới thiệu về loại trái cây mà em thích

B. Thân bài: Miêu tả về loại trái cây ấy. Có thể lựa chọn một trong hai cách sau:

- Tả sự thay đổi của loại trái cây đó qua các thời kì.

- Tả từ bao quát cho tới chi tiết từng bộ phận của loại trái cây đó.

C. Kết bài: Cảm nghĩ của em về loại trái cây đó.

Lời giải chi tiết

Đề bài

Đề bài: Viết một đoạn văn ngắn tả một bộ phận của cây (lá hoặc hoa, quả, rễ, thân)

Phương pháp giải - Xem chi tiết

- Con quan sát từng bộ phận của cây rồi chú ý những đặc điểm tiêu biểu.

- Lựa chọn những từ ngữ, những hình ảnh nhân hoá, so sánh để đoạn văn miêu tả của mình được sinh động và hấp dẫn hơn.

Lời giải chi tiết

   - Tả lá bàng.