Viết bài tập làm văn số 2

Xemloigiai.net Viết bài tập làm văn số 2, Ngữ văn 6 (Văn mẫu 6)
Bài Tập / Bài Soạn: 

Kể một việc tốt em đã làm trong việc bảo vệ môi trường

Tối hôm qua, trời mưa to, gió lớn, cơn bão số 7 tràn về làng. Em nằm ngủ trong nhà, nghe tiếng gió rít ngoài trời mà vô cùng sợ hãi. Sáng ra, mưa tạnh hẳn. Em vội bật dậy chạy ra sau vườn. Một cảnh tượng đổ nát, bi thương đập ngay vào mắt em.

Kể một việc tốt mà em và bạn em đã làm

Nhà tôi ở một phố sát ngoại ô nhưng không xa nội thành lắm. Mỗi sáng, mỗi chiều, các loại xe đi, về đông nghẹt. Quãng phố gần nhà tôi có cái ổ gà không to, không sâu chỉ bằng chiếc bánh ô tô. Tôi thường chú ý: mỗi lần có xe đạp hay xe xích lô đi qua, nếu người lái xe không chú ý, xe sẽ dằn mạnh một cái rất dữ. Đã có nhiều người suýt ngã vì cái ổ gà này.

       Có mấy lần nghe tiếng lầm rầm của chiếc xe lu đi ngang, tôi cứ tưởng các bác công nhân đến lấp lại chỗ đó. Nhưng rồi xe lu ầm ầm đi qua lên cái ổ gà; chắc có lẽ nó thấy cũng không quan trọng gì.

Kể lại một việc tốt mà em (hoặc bạn) đã làm

Bây giờ tôi và Thu đã là những học sinh giỏi toàn diện, là những đội viên gương mẫu của trường, đặc biệt chúng tôi luôn là những chủ công xuất sắc trong những cuộc thi học sinh giỏi của huyện và tỉnh. Thời gian trôi qua nhanh thật! Nghĩ lại, tôi mới thấy tình bạn thật là kỳ diệu.

Hãy kể lại một lần em làm việc tốt

Dàn ý

1. Mở bài

Giới thiệu về việc tốt mà em đã làm khiến bố mẹ vui lòng.

2. Thân bài

a. Hoàn cảnh, thời gian diễn ra sự việc

b. Diễn biến câu chuyện

- Việc tốt đó là gì? Xảy ra ở đâu?

- Suy nghĩ của em khi làm công việc đó.

- Hành động cụ thể của em khi đó.

c. Kết thúc câu chuyện

- Việc làm của em đã mang lại lợi ích như thế nào?

- Việc làm đó đã khiến em và bố mẹ vui ra sao?

Kể lại một việc tốt mà em đã làm

Thường ngày, chúng ta có những việc làm tốt và những việc làm xấu. Có một chuyện, em đã làm và thấy việc ấy thật ý nghĩa trong công cuộc bảo vệ môi trường của người học sinh.

Kể lại một việc tốt mà em (hoặc bạn) đã làm_bài 1

 Hôm đó, tan học tôi và Linh còn rủ nhau ở lại làm nốt mấy bài toán khó vì sợ về nhà không có người trao đổi sẽ không làm được. Bởi vậy ra khỏi trường đã gần 12 giờ trưa, vừa đói vừa mệt, tôi chỉ muốn mau chóng về đến nhà để được ngồi vào mâm đánh chén một bữa no nê, ngủ một giấc chiều còn đi học tiếp.Buổi trưa, trời nắng, nóng nên đường vắng tanh, tôi mải miết đi về phía nhà mình.

Kể lại chuyện mình (hoặc một bạn) từng mắc lỗi

Con người ai cũng từng mắc phải lỗi lầm, có những lỗi lầm kịp sửa chữa, nhưng cũng có những lỗi lầm khiến ta day dứt và nhớ suốt đời. Tiếc thay, đã có một lần tôi mắc phải một lỗi lầm như vậy.

       Hồi đó, tôi học lớp năm. Trong lớp, tôi là một trong những đứa gia đình giàu có nhất nên nhóm mấy đứa chúng tôi luôn tỏ ra kỳ thị với những đứa bạn nghèo cùng trang lứa. Lớp tôi có một bạn gái tên Trang (nhưng lúc ấy chúng tôi toàn gọi xếch mé là con bé Trang). Trang nhà nghèo, lại không có bố nên luôn là đối tượng trêu chọc của tụi tôi.

Kể về một lần em mắc lỗi

 Tôi nhớ mãi hình ảnh mẹ gầy, ngồi bên cửa sổ, đôi mắt buồn như nhìn vô định vào chốn xa xôi. Đó là khi mẹ buồn vì tôi mắc lỗi.

Kể lại chuyện mình (hoặc một bạn) từng mắc lỗi_bài 1

Dàn ý

1. Mở bài

Dẫn dắt và giới thiệu kỉ niệm về một lần em mắc lỗi.

2. Thân bài

a) Hoàn cảnh

- Thời gian diễn ra sự việc.

- Địa điểm diễn ra.

b) Diễn biến

- Kể tuần tự diễn biến theo thời gian diễn ra câu chuyện.

- Các nhân vật có trong câu chuyện kể.

c) Kết thúc

- Kể về kết thúc câu chuyện.

- Sau lần mắc lỗi đó em đã làm gì.

 

3. Kết bài

Kể lại một lần mắc lỗi

Ngày đó, tôi chỉ là một con nhóc lớp 8 ngốc nghếch, dại dột. Hằng ngày tôi đạp xe tới trường và nhận từ tay chú Thành bảo vệ một tấm vé xe. Tôi rất sợ bị mất vé vì nếu làm mất vé sẽ bị ghi tên vào sổ “đen”. Bây giờ nghĩ lại tôi không khỏi bật cười vì sự ngớ ngẩn của mình. Cuốn sổ bìa da màu đen đó chẳng qua chỉ là sổ ghi công tác của chú bảo vệ nhưng tôi cứ ngỡ đó là sổ đen ghi tên học sinh cá biệt và nếu bị ghi tên nhiều lần thì sẽ bị phạt nặng, thậm chí bị đuổi khỏi trường.

Hãy kể lại chuyện mình (hoặc một người bạn) mắc lỗi

Người ta ai cũng từng mắc phải lỗi lầm, có những lỗi lầm kịp sửa chữa, nhưng có những lỗi lầm khiến người ta day dứt và nhớ suốt đời. Tiếc thay, đã có lần tôi rơi vào hoàn cảnh đó.

       Hồi đó, tôi học lớp ba. Trong lớp, tôi là một trong năm đứa gia đình giàu có nhất nên năm đứa chúng tôi luôn tỏ ra kỳ thị với những đứa bạn nghèo cùng trang lứa. Lớp tôi có đứa bạn gái tên Nhung (lúc ấy chúng tôi toàn gọi xếch mé là con bé Nhung). Nhung nhà nghèo, lại không có bố nên luôn là đối tượng trêu chọc của tụi tôi.

Hãy kể về một lần em mắc lỗi

Ai cũng có lần mắc lỗi và tôi cũng vậy. Lỗi lầm ấy đã trở thành một kỉ niệm khiến tôi không bao giờ quên.

      Vài giữa năm ngoái, bố tôi đi công tác nên mẹ ở nhà chăm lo, yêu thương tôi hết mực. Một hôm, mẹ dẫn tôi đi chợ để sắm quần áo mới. Đi qua một quầy hàng bán đồ chơi, tôi thấy một bé gấu bông rất dễ thương.

Đã có lần em mắc lỗi. Em hãy kể lại lỗi lầm đó

Dàn ý

1. Mở bài

Giới thiệu về lỗi lầm em đã từng mắc phải. 

2. Thân bài

a. Hoàn cảnh diễn ra sự việc

- Thời gian: việc đó đã diễn ra khi nào?

- Địa điểm: việc em mắc lỗi diễn ra ở đâu?

b.  Kể lại việc sai trái mà mình đã mắc phải

- Em đã mắc lỗi với ai?

- Nguyên nhân mắc lỗi (chủ quan hay khách quan)

- Hậu quả của lỗi lầm ấy (với lớp, với gia đình hay với bản thân,...).

Kể vể một thầy giáo mà em quý mến

Dàn ý

1. Mở bài

-  Giới thiệu khái quát về người thầy (hay cô giáo) mà em sắp kể.

-  Giới thiệu hoàn cảnh (hoặc một đặc điểm nào đó của người thầy hoặc cô giáo) để lại cho bản thân ấn tượng sâu đậm nhất.

2. Thân bài

-  Miêu tả một vài nét về người thầy (hoặc người cô) mà em yêu quý (chú ý nhấn mạnh những nét riêng, những nét gây ấn tượng).

-  Kể về một nét nào đó đặc biệt trong tính cách (hoặc tác phong, hoặc tình thương yêu đối với học trò,...).

Kể về một cô giáo mà em quý mến

Với mỗi học sinh, các bạn sẽ có một tấm gương thầy cô giáo mẫu mực, đáng yêu đáng kính của riêng mình. Với riêng tôi, tôi sẽ không thể nào quên cô Minh, giáo viên chủ nhiệm lớp 6H của tôi bây giờ.

      Cô Minh là giáo viên chủ nhiệm và cũng là cô giáo dạy Tiếng Anh của lớp tôi. Cô có dáng người cao và gầy. Đôi mắt cô rất sáng và đẹp. Dáng cô đi lúc nào cũng nhanh nhẹn và có phần vội vã. Cũng đúng thôi vì cô là một giáo viên dạy giỏi cùa trường nên cô thường xuyên bận rộn với rất nhiều việc.

Kể về một kỉ niệm đẹp hồi ấu thơ

Bài mẫu

1. Mở bài

Giới thiệu sơ lược về kỉ niệm sẽ kể.

2. Thân bài

-  Kể lại diễn biến chi tiết về kỉ nệm tuổi thơ đó:

+ Trong hoàn cảnh nào, kỉ niệm buồn hay vui.

+ Sự việc (câu chuyện) xảy ra và diễn biến.

-  Ấn tượng về kỉ niệm đó để lại trong lòng mình.

3. Kết bài

-  Trong kí ức của bản thân, kỉ niệm vừa nêu có vị trí như thế nào? Nó có là một động lực giúp cho việc học hành hay giúp cho cuộc sống của bản thân trở nên tốt đẹp hơn không?

Kể về một tấm gương tốt trong học tập hay trong việc giúp đỡ bạn bè mà em biết

Dàn ý

1. Mở bài

-  Giới thiệu về người bạn tốt mà em sắp kể.

-  Giới thiệu khái quát về thành tích trong học tập hay việc tốt mà bạn ấy đã làm để giúp đỡ những bạn bè cùng lớp.

2. Thân bài

-  Kể về người bạn tốt của em:

+ Hoàn cảnh gia đình.

+ Tính cách.

+ Thành tích học tập.

+ Quan hệ với các bạn trong lớp, trong trường, với các thầy cô giáo và mọi người ra sao?

-  Kể về một kỉ niệm sâu sắc (nếu có) của bản thân với người bạn đó.

Một số bài làm tham khảo bài viết tập làm văn số 2 - Văn kể chuyện Ngữ văn 6

Bài mẫu 1

Đề 1. Kể về một thầy, cô giáo

Thầy Thành lên lớp

       Thầy giáo Nguyễn Tất Thành bận bộ đồ dài trắng cổ đứng, đi guốc mộc, ôm cặp da bò màu vàng cam, bước khoan thai vào lớp. Cả lớp học đón thầy với một không khí ấm cúng, trật tự và lễ phép. Thầy Thành nở một nụ cười tươi, nhìn các em âu yếm nói:

-  Thầy chúc các trò ngoan, học giỏi.

       Cả lớp đáp lại:

-  Chúng con vâng lời thầy...

       Cả lớp hướng mắt về thầy và thầy Thành giọng ấm áp điểm danh. Sau đó, thầy viết bảng...


Giải các môn học khác

Bình luận

Văn kể chuyện

Văn miêu tả

Các dạng đề về tác phẩm văn học

Các bài tập làm văn