Thạch Sanh

Bài soạn ngắn gọn cho Thạch Sanh, Bài 6, Ngữ văn lớp 6 ngắn gọn, Tập 1

ND chính

Truyện ngợi ca những chiến công rực rỡ và những phẩm chất cao đẹp của người anh hùng – dũng sĩ dân gian. Thể hiện ước mơ về sự đổi đời, ước mơ đạo lí của nhân dân: cái thiện thắng ác, chính nghĩa thắng gian tà, hòa bình thắng chiến tranh,…

Bố cục: 3 đoạn

- Đoạn 1 (Từ đầu … đến “mọi phép thần thông”): Sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh.

- Đoạn 2 (Tiếp theo … đến “bị bắt hạ ngục”): Những thử thách và chiến công của Thạch Sanh.

Bài Tập / Bài Soạn: 

Câu 1 (trang 66 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1)

Sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh có gì khác thường? Kể về sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh như vậy, theo em, nhân dân muốn thể hiện điều gì?

* Sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh rất khác thường:

- Thạch Sanh ra đời là do Ngọc Hoàng sai thái tử xuống đầu thai làm con.

- Kì lạ là bà mẹ mang thai mất mấy năm mới sinh ra Thạch Sanh.

- Con đường của Thạch Sanh đầy gian truân: mồ côi cả cha lẫn mẹ, nhà nghèo, một túp lều ở gốc đa và chỉ có duy nhất một chiếc búa cha để lại.

Câu 2 (trang 66 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1)

Trước khi được kết hôn với công chúa, Thạch Sanh đã phải trải qua những thử thách như thế nào? Thạch Sanh bộc lộ phẩm chất gì qua những lần thử thách ấy?

Thử thách

Phẩm chất

Bị mẹ con Lí Thông lừa đi canh miếu thờ, thế mạng. 

⟹ Thạch Sanh không chết mà còn diệt được chằn tinh.

Câu 3 (trang 66 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1)

Trong truyện, hai nhân vật Thạch Sanh và Lí Thông luôn đối lập với nhau về tính cách và hành động. Hãy chỉ ra sự đối lập này.

Hai nhân vật Thạch Sanh và Lí Thông đối lập nhau một cách toàn diện, sâu sắc:

Thạch Sanh

Lí Thông

- Thiện

- Thực thà, trung hậu

- Cao thượng

- Anh hùng

Câu 4 (trang 67 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1)

Truyện “Thạch Sanh” có nhiều chi tiết thần kì, trong đó đặc sắc nhất là tiếng đàn và niêu cơm đãi quân sĩ mười tám nước chư hầu. Em hãy nêu ý nghĩa của những chi tiết đó.

* Ý nghĩa tiếng đàn của Thạch Sanh:

- Tiếng đàn giúp cho chính bản thân của Thạch Sanh được giải oan. Nhờ tiếng đàn, công chúa khỏi câm nên đã vạch mặt được Lí Thông. ⟹ Tiếng đàn công lý.

- Tiếng đàn làm cho quân 18 nước chư hầu phải cuốn giáp xin hàng ⟹ Tiếng đàn yêu chuộng hòa bình.

* Ý nghĩa niêu cơm thần kì:

Câu 5 (trang 67 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1)

Thảo luận: Trong kết thúc truyện, mẹ con Lí Thông bị trừng phạt còn Thạch Sanh được cưới công chúa và lên ngôi vua. Qua cách kết thúc này, nhân dân ta muốn thể hiện điều gì? Kết thúc ấy có phổ biến trong truyện cổ tích không? Hãy nêu một số ví dụ?

   Trong kết thúc truyện, mẹ con Lí Thông bị trừng phạt còn Thạch Sanh được cưới công chúa và lên ngôi vua. Qua cách kết thúc này, nhân dân ta muốn thể hiện niềm tin, sự công bằng và chiến thắng sẽ thuộc về cái thiện còn cái ác sẽ bị trừng phạt thích đáng. Đó là vì sao nhân dân ta có câu: “Ở hiền gặp lành, ở ác gặp ác”.

Luyện tập (trang 67 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1)

Nếu vẽ một bức tranh minh họa cho truyện Thạch Sanh, em chọn chi tiết nào trong truyện để vẽ? Vì sao? Tên gọi của bức minh họa đó?

Lời giải chi tiết:

   Nếu vẽ một bức tranh minh họa cho truyện Thạch Sanh, em chọn chi tiết khi Thạch Sanh xuống dưới hang cứu công chúa và bị Lý Thông lấp hang. Đó là chi tiết cho chúng ta thấy rõ nét về tính cách và hành động hoàn toàn trái ngược của hai nhân vật.

   Tên gọi của bức minh họa: “Sự thật về lòng người”.


Giải các môn học khác

Bình luận

SOẠN VĂN 6 TẬP 1

Bài 1

Bài 2

Bài 3

Bài 4

Bài 5

Bài 6

Bài 7

Bài 8

Bài 9

Bài 10

Bài 11

Bài 12

Bài 13

Bài 14

Bài 15

Bài 16

Bài 17

  • Soạn bài Ôn tập Tiếng Việt
  • Chương trình địa phương (Phần Văn và Tập làm văn)

SOẠN VĂN 6 TẬP 2

Bài 18

Bài 19

Bài 20

Bài 21

Bài 22

Bài 23

Bài 24

Bài 25

Bài 26

Bài 27

Bài 28

Bài 29

Bài 30

Bài 31

Bài 32

Bài 33

Bài 34

  • Tổng kết phần Tiếng Việt