Bài 1
Viết (theo mẫu) :
Phương pháp giải:
Đọc số đã cho lần lượt từ hàng trăm đến hàng đơn vị.
Giải chi tiết:
Bài 2
Điền dấu >; <; = thích hợp vào chỗ trống:
So sánh số nào có chữ số hàng chục lớn hơn thì lớn hơn.
110 < 120 130 < 150
120 > 110 150 > 130
Bài 3
100...110 180...170
140...140 190...150
150...170 160...130
100 < 110 180 > 170
140 = 140 190 > 150
150 < 170 160 > 130
Bài 4
Số ?
110; ...; 130; 140; ...; 160; 170; ...;....;200
Đếm xuôi các số tròn chục, bắt đầu từ 110 rồi điền số còn thiếu vào chỗ trống.
Em điền các số để được dãy số sau:
110; 120; 130; 140; 150; 160; 170; 180; 190; 200.
Bài 5
Xếp 4 hình tam giác thành hình tứ giác (xem hình vẽ):
Ghép các hình tam giác đã cho thành hình tứ giác.
Có thể xếp hình như sau: